Rezultate

Limba si literatura romana in scoala primara In contextul dinamicii actuale a scolii romanesti, studiul Alinei Pamfil desfasoara un demers extrem de important, care isi propune, pe de o parte, interogarea modelelor canonice si, pe de alta parte, reflectia asupra practicilor scolare curente. Perspectivele propuse de reputata didacticiana au rolul de a deschide disciplina inspre orientarile contempo

Limba si literatura romana in scoala primara - In contextul dinamicii actuale a scolii romanesti, studiul Alinei Pamfil desfasoara un demers extrem de important, care isi propune, pe de o parte, interogarea modelelor canonice si, pe de alta parte, reflectia asupra practicilor scolare curente. Perspectivele propuse de reputata didacticiana au rolul de a deschide disciplina inspre orientarile conte

Didactica literaturii. Reorientari Situat sub semnul conceptiei actuale despre creatie si receptare, despre literatura si lectura, studiul Alinei Pamfil configureaza o noua didactica a literaturii, o didactica a secolului XXI, conceputa ca spatiu de reflectie si de actiune dedicat, in principal, dezvoltarii personale a elevului. Ora de literatura trebuie sa depaseasca astazi analiza tehnica, inter

Didactica literaturii. Reorientari - Situat sub semnul conceptiei actuale despre creatie si receptare, despre literatura si lectura, studiul Alinei Pamfil configureaza o noua didactica a literaturii, o didactica a secolului XXI, conceputa ca spatiu de reflectie si de actiune dedicat, in principal, dezvoltarii personale a elevului. Ora de literatura trebuie sa depaseasca astazi analiza tehnica, int

Lecturi specifice - Monica Onojescu Lecturi specifice. Suporturi si hermeneutici Programele actuale de limba si literatura romana pentru gimnaziu incep sa se aplice din 1995 iar cele pentru liceu din 1999. In comparatie cu programele vechi in care modelele prioritare de studiere a limbii si literaturii romane erau cel estetic si cultural, noutatea majora in noile programe este includerea limbii si

Lecturi specifice Programele actuale de limba si literatura romana pentru gimnaziu incep sa se aplice din 1995 iar cele pentru liceu din 1999. In comparatie cu programele vechi in care modelele prioritare de studiere a limbii si literaturii romane erau cel estetic si cultural, noutatea majora in noile programe este includerea limbii si literaturii romane in aria „Limba si comunicare” alaturi de li